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常春藤盟校(Ivy League)的说法最早出现于20世纪中期,随着“新常春藤”和“小常春藤”概念的出现,我们今天所说的常春藤盟校已将哈佛、耶鲁之外的斯坦福、麻省理工、芝加哥大学、威廉姆斯学院等美国一流高校包括在内。能够去常春藤盟校读大学,也成为世界各国众多孩子的梦想。
孩子如果在美国就读常春藤盟校,这些孩子的妈妈们在私底下就会被敬称为“藤妈”。藤妈们是怎样送儿女去常春藤的?她们是生了一群天才,还是有不可替代的教养理念与经验?
第一阅读特邀6位高素质、有非凡勇气与耐心的藤妈,与读者们分享她们培养杰出儿女的理念与故事。希望可以启发我们读者朋友的思考,让大家从中得到感悟。
杜梅的女儿鲍嘉璐是当红科幻小说作家,今年毕业于哥伦比亚大学环境生物系,获得最高荣誉毕业生奖。她在高三时写出了《月球三部曲》的初稿,这部书的前两本目前已被翻译成五种语言出版。杜梅的儿子就读于普林斯顿大学,还是划船队成员。你会在孩子研究地上的蚂蚁,打望天上飞鸟的时候大喊:“你发什么呆!你钢琴谈了没?作业做了没?”你会在孩子问你“月亮的背面有什么?磁浮列车是真会浮起来吗?”时,不耐烦地说:“烦死了,考试又不会考,你大了自然会知道!”牛顿他妈当时可没说:“看苹果干什么,还不去练琴!”小心,孩子的好奇心就在你功利心的驱使下,一点点被摧毁了!每个孩子出生时都有很强的好奇心,随着年龄慢慢增长,这些好奇心可能就泯灭了。我们做家长的应该在家里创造一个好环境,能够让他保有这种好奇心。
千万不要用机械的做题,把孩子发呆遐想、好奇设问的空间都挤掉。因为这看上去是多做了几道题,其实是挤压了孩子思考和吸收的过程。我女儿鲍嘉璐小时候,我们夫妻给她读了各种书,历史的、科普的、博物的,什么都有。现在回过头来看,她觉得这很好,给了她想象的空间,是她成长为科幻作家的一个契机。
鲍嘉璐向来好奇心旺盛,去年她学了深水潜水,夏天跑去做海洋生物研究,在荒岛上待了四个星期。作为母亲,我也有担心,但我明白,这就是机会,能让她看到很多神奇的海洋生物,开阔她的视野。这也是她能走得更远的一个动力。
在访谈中,杜梅也提到坚持的效用。能成功进入常春藤并有所作为的孩子,都不止有好奇心。对月球的好奇让鲍嘉璐对科幻写作有了好奇心,而写作《月球三部曲》花了她整整四年半的时间,要牺牲很多女孩子特有的娱乐机会。这是一种甘于“坐冷板凳”的耐力。这种坚持,如薪柴一样,让好奇引发的火种燃烧起来,成为人生的引路火把,最终让孩子品尝到成功与自信的欢乐。亓宏博的大儿子被美国11所顶级大学录取,最后进入了MIT(麻省理工),以4.0的绩点毕业,现在在斯坦福读博。二儿子从文理学院毕业,在莫斯科工作。三儿子是在普林斯顿学航天工程。现在很多妈妈因为嫌带小孩很“烦”,又牺牲娱乐时间,就索性交给老人,打着“潮妈”旗号做甩手掌柜。自己“轻松解放”,旅行,聚会,娱乐……只有在朋友圈拼娃时候才想起来抓着孩子做道具拍几张照片,这样的“潮妈”你身边有没有?小心,这个“解放”却让我们孩子的心,离我们越来越远。我一直跟朋友们强调,如果想要把孩子教育好,头13年是最关键的,因为早期教育是小孩子的性格、习惯形成的关键期,也是我们家长最能发挥影响力的时候。如果这个时期,年轻父母以各种借口把孩子往老人身边一放,只顾自己逍遥,那孩子上中学、大学之后,一旦出现成长上的问题,将很难扭转。当你跟孩子的亲密度与信赖度都成问题,你说的话,他怎么会听?
孩子小时候,你与他建立强有力的感情纽带,有亲密的沟通,在成长的每个阶段陪伴他,引导他,以一种平等的关系来给他一些建议提示,孩子一定会成长为自信、阳光、独立自主的人才。
不要怕带孩子辛苦,因为你从中得到的奖励——那种共同成长、亲密无间的体验,是什么也比不了的。孩子一旦对你有了高度的信赖,有想法会跟你说,你可以给他建议,但是最终的决定要放手让他来做,这样,下一次沟通才会水到渠成。比如说我家老大上大学时,在普林斯顿和MIT中抉择,我们建议他去普林斯顿,希望他离家近些,但他喜欢MIT。我们还是毫不犹豫地尊重他的想法。
信赖、亲密、平等、民主,是藤妈亓宏博反复强调的亲子关系准则,她也点醒家长们,和谐温暖的家庭氛围是酝酿这种亲子关系的前提。而在孩子13岁之前,父母的关系是不是融洽和谐,是影响孩子健康成长的一个重要因素。如果父母之间缺乏耐心沟通,缺少互相尊重,匮缺真正的互相扶持与信任,孩子看在眼里,不但安全感不足,也会养成阴郁、焦躁、偏执的性格。而这,将让他遇事难以从正面去考虑,也难以建立优质的人际关系,都将妨碍孩子的幸福与成功。石卫的儿子是资深游戏迷,现在入读常春藤名校哥伦比亚大学。上什么学校还能由孩子说了算?现在的妈妈往往自以为比孩子更了解什么样的教育更有利他的发展。不仅想替他们决定何时看电视何时学习,甚至要插足于他们的交友,将自己眼中认为的所谓“坏朋友”统统“扫清”。当孩子有怨言,就塞回去一句:“我是你妈,还能害你?”——这话还真万能,说了这句,孩子保准不知怎么接茬儿。男孩子都爱玩游戏,说起孩子玩游戏的事情来,很多妈妈都咬牙切齿,恨不得斩草除根而后快。
我一开始也反对儿子打游戏,但后来有一件事触动了我——有一天,儿子跟我一起听广播,新闻涉及某个欧洲国家,他就说这个国家跟某某国家是邻国,我问他,你一个小学生没学地理是怎么知道的?他就告诉我,那款叫《文明》的游戏里有很多这样的知识。这件事教育了所有家人,就是不要对孩子的选择说三道四,但可以引导他。后来孩子的外公也给我儿子买了款“三国”的游戏,我儿子也成了“三国迷”,把中国的那段历史搞得清清楚楚。
所以,把决定权交给孩子非常关键。他要不要打游戏、怎么升学,这些决定,都要尊重孩子。
我的儿子很倔,倔到申请留学时拒绝中介包办,因为他觉得中介反映不出他的思想。他自己摸索着写申请,竟然也拿到一摞录取通知书。然后,更惊人的事情发生了,他还坚决不去排名高的学校,因为排名高的学费很贵。他选择了一所中上的学校,决定利用美国的转学制度“跳”到更好的学校去,这样可以为家里节省学费。他的确做到了,因为大一成绩出色,他大二就转学到了哥伦比亚。因为这所有的事都是他自己的选择,因此他的学习动力非常充足。
我把决定权还给孩子,他走错了路怎么办?我的人生经验再也不能为孩子少走弯路起作用了吗?很多家长会有这样的忧心。其实,将决定权交给孩子,并非放任不管,家长可以将孩子A、B、C各项选择的利弊仔细分析给他听,甚至鼓励他为各项选择打分,这样,孩子在选择之前会考虑得更全面,也就能避免弯路。张晨晖的女儿在杜克大学学习文化人类学,初中时就已经出版了畅销游记。看到别家孩子学钢琴比自家孩子快,心里焦躁,就说:“你学钢琴学得没有别人有灵性,那就改练古筝吧。”看到孩子练习轮滑总跌跤,就提议“改练羽毛球吧”……就这样,孩子从四五岁到十多岁,兴趣班上了十来种,每次都半途而废,最终一件也没有入门。在我养育女儿的过程中,美国诗人惠特曼的一首诗给我很大启发,这首诗叫《一个孩子向前走去》:“有一个天天向前走的孩子,他只要观看并向往某样事物,在某个时刻,那个对象就会成为他生命的一部分,从此连绵不已。”这首诗,说的就是积累、坚持的力量。我觉得我们家长要有心为孩子搜集这些坚持的成果,来强化她把兴趣爱好与好习惯坚持下去的决心。
比如我的女儿爱写作,我就把她写下的每一类文章都编辑好,装帧、打印出来,这就是属于孩子的书;比如,你带孩子出去旅游,孩子围绕这次出去旅游的话题、见闻而写的,就是一本书;如果家里养一只小狗,从小狗进家门的第一天开始,怎样给小狗做窝,怎样消除小狗的陌生感与惧怕,怎样带小狗做运动,与它培养亲密关系,这也是属于孩子的一本书。
我们不要把孩子出书想象成遥不可及的高大上之事,其实每个家长都能为他留存这些成长的印记。只要你有心陪伴与坚持。
希望通过坚持的力量,让孩子成为充满正能量、有很强的学习能力的、有一定社会责任感的未来公民,父母的榜样力量很重要。张晨晖老师高中毕业后就走进了小学课堂,她虽然没有受过大学教育,但花很多时间去钻研小学教学,终于成为江苏小学语文教育的一代名师。妈妈每天在台灯下广泛阅读,她孜孜不倦的背影,最终就是孩子保存毅力与恒心的灯塔。张连英的大儿子拿到康奈尔大学计算机和语言学的双学位,二儿子被哈佛大学提前录取,目前像微软老板一样休学创业,三儿子是非常优秀的高中生。或许是觉得做家务浪费了孩子的时间,或许是看着孩子笨手笨脚做家务觉得心烦,很多妈妈都会这样跟孩子说:“只要功课好,不会做家务算什么,以后老妈替你请一位保姆阿姨!”或者,你有没有那种担心,上下学哪能不要家长接送,被人贩拐子拐走了怎么办?就算没有人贩拐子,孩子和同学边走边玩,耽误多少学习时间?很多家长会对孩子讲:只要学习好,什么都不劳你烦神。我要问,一个四体不勤的孩子,一个衣来伸手饭来张口的少爷,会有责任心和独立精神吗?我看悬!唯有会生活的孩子,在地球的哪个角落都不缺独立精神。三个儿子小时候,我都不厌其烦地教他们做饭,洗衣服,收拾屋子。他们讨好我最大的方式就是收拾屋子。我下班一回来,看到屋子里收拾得特整洁,心里就特别敞亮、有成就感。
在我眼里,孩子能否得诺贝尔奖是次要的,关键是男孩子就要成为别人的好丈夫,女孩子就要成别人家的好媳妇,要有出色的生活能力,要有为他人服务的精神与能力。这绝对能提升孩子的自信心与他们的国际化程度。就这么简单。
急躁的父母,最终在生活上会成为事事包办的父母。因此在培养孩子的过程中,一定要克服急躁情绪。看下网友的揶揄吧:“对着孩子大吼大叫,是因为你又穷又忙,还缺乏说服他的信心。”你总不会甘于将这样没能力的一面放大给孩子看吧?记得,你越从容,在孩子做错事的时候更多地说“没关系”,最终就更能养成孩子乐于承担、乐于尝试、乐于奉献的精神,他也就更能适应国际化的需求。郭力的女儿2011年耶鲁大学本科毕业,今年从哈佛大学硕士毕业。她是独立撰稿人,《纽约时报》的专栏作家。我们做过调查,有三分之二以上的家长承认会偷看孩子的日记或者信件,理由还很冠冕堂皇:“孩子的日记怎么不能偷看?他的思想动态不掌握,会出大篓子的。”孩子到了青春期,尤其是女孩子的父母,真真的是一颗心悬在喉咙口——尤其关注女儿与异性同学的交往,要严防死守杜绝早恋。教育,说难也难,说简单也简单。我的经验,是要抓好孩子成长的三大关键阶段。
第一个阶段,13岁以前,是“亲密”和“用心”,要让孩子充分地信任你,并建立安全感。
第二个阶段,青春期,是“信任”和“放手”。我女儿15岁那年出去郊游,要在外头过一夜,问我有男同学一起去行不行,我说当然可以呀,比如爬山或需要负重,男同学还可以帮一把。可后来这个活动没有搞成。因为其他女孩的爸妈都投了反对票。我很不理解这种“不放心”。因为不信任孩子就是不信任自己。如果你的家庭价值观足够强大与正向,对孩子的影响足够有力,他为何不能独立出游?
第三个阶段,在孩子大学毕业之后,关键词变成了“适度”和“分离”。就是说,在孩子成人以后,我们家长要注意跟孩子的距离感。母爱和爱情不一样,爱情是从相识走向亲密,母爱是从亲密走向分离。这种分离不是疏离,而是孩子大了,我们应当各自保留自己的空间。这是孩子成年后健康亲子关系的核心。
孩子大了,当他愁眉不展时,父母一问缘由,孩子就很不耐烦地说:“跟你说你也不懂,反而白担心。”这说明父母误把分离当疏离,没有跟上孩子的脚步,让自己保持在一个能跟孩子交流的高度上。唯有你提升自己,让自己处在孩子良师益友的位置上,让他愿意跟你来诉说、交流,你也能给出前瞻性的建议,那么,父母与孩子虽然在空间上有距离,但是在精神上仍然是亲密的、仍然是朋友。这才是给双方都能带来安慰的亲子关系。每个爸爸妈妈都希望孩子进藤校,但最终实现这一宏愿的孩子毕竟是少数。但身为妈妈,可以培养孩子身上那种“藤校的品质”,这种品质包括恒心、毅力、兴趣广泛、勇于担当。想了解更多,可以参考《送孩子去常春藤》一书,书中各位藤校妈妈分享的经验,正是这种品质的养成经验。最终,不是藤校的学历,而是这种钻石般明亮坚实的品质,让孩子走得更远,让我们做父母的,为他们骄傲。双鱼座,学的是化学,搞的是文学,出版散文随笔集7部。家庭教育业余重量级选手,长期为各家知名家教期刊撰稿,发表家教类文章上百万字。独生女为武汉大学优秀毕业生,本科期间独立译著6本,现就读英国曼切斯特大学,攻读硕士学位。