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【文化高中 • 十一拾忆】我校清华校友对同学们的学习建议 —— 新高考模式下,如何学好高中英语?

   日期:2024-12-12     移动:http://keair.bhha.com.cn/mobile/quote/4418.html

高举树人教育旗帜,建设具有学校特色、长春气质、中国灵魂、世界水平的文化高中。

【文化高中 • 十一拾忆】我校清华校友对同学们的学习建议 —— 新高考模式下,如何学好高中英语?

“十一拾忆”公众号是长春市十一高中清华校友会创办的公众号,公众号由每年我校考入清华的同学运营。同学们以对母校深厚的情怀以此为平台,为学弟学妹们提供生涯指导、学法指导、心理疏导,并通过对清华大学学习生活的介绍,帮助同学们了解清华,逐梦清华,走进清华。本文是林诗曼同学根据自己的学习经验给同学们学习英语的宝贵建议。原文转载如下:

英语,一门被很多同学认为是玄学的学科,以其不确定性而出名…其实不然,只要掌握了适宜的学习方法,你也能轻轻松松拿捏英语~it's just a piece of cake. 今天就由我来分享一下英语学习及答题的小技巧。

PART-01 听力

扩充词汇量:丰富的词汇是理解听力材料的基础,可通过制作单词卡片、使用手机 app 等方式每天坚持学习单词,并在阅读英文原著、观看英文电影等实际语境中积累词汇。强烈推荐英语小本,平时遇到生词都可以记录在这个本子上,以便课后复习。

熟悉语法知识:掌握正确的语法有助于更好地理解句子结构和意义。要定期复习语法知识,提高语法运用能力.

注重整体理解:不要孤立地听单词或句子,要听完整个题目、句段及主题,结合上下文语境加深理解,尤其在听对话题时,注意把握对话双方的观点、态度及意图等.

PART-02 阅读

做好阅读题的核心是扩展词汇量,以及提高猜词猜语境的能力。

ABCD篇

浏览题目和选项:先快速浏览阅读理解的题目和选项,明确题目类型(如主旨题、细节题、推理题等),推测文章主题和大致内容,这样阅读时能更有针对性。

把握文章主旨:注意文章的标题、开头段和结尾段,这些部分通常包含文章主旨。同时,关注每段的首句和尾句,它们往往能体现段落大意,有助于整体理解文章。

标记关键信息:阅读时用铅笔标记重要的细节,像人物、时间、地点、数字等信息,这些细节对于回答细节题很关键。遇到转折词(如but、however)、因果关系词(如because、so)和并列词(如and、or)时也要留意,它们会提示重要的逻辑关系。

理解上下文语境:如果遇到生词,不要马上查字典,尝试通过上下文猜测词义。比如根据同位语、定语从句或者前后的对比、因果关系等来推测。

下面给大家提供了一些常见题型的答题技巧 :

细节题:仔细对照原文,找到与题目相关的句子或段落,通常答案是对原文内容的直接转换或简单推理。

主旨题:重点关注文章开头、结尾以及各段首句,总结出文章主要讲了什么。避免选择过于片面的选项。

推理题:依据文章提供的信息进行合理推理,答案通常不会在原文中直接出现。注意推理要适度,不要过度解读或加入自己的主观想法。

词义猜测题:根据上下文的逻辑关系、同义词、反义词等线索来猜测。如果选项中有认识的单词,可代入原文看是否符合语境。

完形填空

通读全文:先快速浏览文章,了解文章大致的主题、体裁和内容走向。有标题的时候一定要重点关注!往往这就是文章的主旨。

把握上下文逻辑关系:注意文中的逻辑连接词,如and(表示并列、顺承)、but(表示转折)、however(表示转折)、because(表示因果)等。这些词能为你提供线索,帮助你判断空格处应填的词汇的意义和情感色彩。

利用词汇复现:有时候文章中会出现原词复现、同义词复现或反义词复现的情况。比如前文提到了一个形容词“happy”,后文可能会用“joyful”(同义词)来进行呼应,或者用“sad”(反义词)来形成对比,要敏锐地捕捉这些线索。

关注固定搭配:平时要积累常见的动词短语、介词短语等固定搭配。例如,“look forward to”(期待)、“be interested in”(对……感兴趣)等,当遇到这些搭配中的部分词汇时,要能快速联想到完整的搭配。

代入选项检查:在初步确定选项后,将其代入原文,看是否符合文章的语法规则和语义表达。从语法角度检查主谓一致、时态、语态等是否正确;从语义角度看是否通顺连贯。

语篇填空

关注上下文逻辑关系:留意文中的逻辑连接词,如and、but、however等,这些词能为答题提供线索,帮助判断空格处应填词汇的意义和情感色彩.

利用词汇复现:注意文章中的原词复现、同义词复现或反义词复现,可据此推测空格处应填的词汇.

检查语法和拼写:完成填空后,仔细检查所填词汇的语法形式是否正确,拼写是否有误,确保答案准确无误.

语篇填空重在积累,要特殊记忆固定搭配和一些特殊句式,及自己经常犯的错误,做到举一反三。

PART-03 作文

小作文

将各种题型分类(如邀请信,推荐信等),按照类别积累模板,背诵固定句式,这样在写作文时才能得心应手。

学有余力的同学可以 背诵满分作文,每个类型一篇即可。

读后续写

广泛阅读英语原著和范文,多读各种体裁和主题的英语故事,如小说、童话、短篇小说等,积累丰富的情节和素材。分析范文的结构、语言运用和情节发展逻辑。

注重词汇积累,不仅要记住常见单词,还要掌握一些生动、形象的形容词、动词和副词,以丰富描写。 积累常用表达,如情感表达、动作描写、环境描写等方面的常用短语和句式。

选取范文中的精彩句子,模仿其结构和表达方式进行造句练习。尝试使用不同的句型,如强调句、倒装句、虚拟语气等。

希望我的一些建议可以对大家有所帮助~真诚的祝愿每一位同学都能爱上英语,学好英语!

感谢各届清华校友同学们对母校的深情厚谊,祝福每个十一校友都拥有明媚的今天,都拥抱美好的未来。祝愿微信公众平台“十一拾忆”兴旺蓬勃。

为国家立心 为时代铸魂 为人民服务

创全面发展之优 示个性发展之范

奠自主发展之基 铸多样发展之态

供稿:十一高中清华校友会

编辑:王紫琪

初审:矫 颖

复审:王忠学

终审:杨天笑 刘丽娟

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