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【互联网精华】知识付费项目的底层逻辑

   日期:2024-11-05     移动:http://keair.bhha.com.cn/mobile/quote/424.html

正文共: 1238字 16图

【互联网精华】知识付费项目的底层逻辑

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一.为什么互联网知识付费项目可以做?

我们以一种客户举例:应届毕业生

就业背景形成市场存量

卷什么?卷标签!标签是什么?是学历、是资质、是单位等级.....

于是人们为了对冲社会环境不断变换带来的风险,就会选择“稳定”。

  其一:避免毕业=失业;于是成功完成“慢就业+继续学习”群体居然高达20%!,而且我相信这个数字是严重被低估的!

30-40%!

于是我们得出一个可怕的结论:

70-80%的毕业生

都需要经历考公与考研。

庞大的客户人群+强烈的同类需求=机会

庞大的应届生

考研需要什么?

考公需要什么?

没错!是知识、是课程、是资料

那职场人士晋升需要什么?

需要资质!

提升资质需要什么?

没错!是知识、是课程、是资料

这时候聪明的人就会思考:

与其独木行舟,

不如赠人玫瑰手有余香。

当然更聪明的人就会思考:

如何用互联网+赠人玫瑰的模式

实现价值

互联网知识付费项目就此诞生!

二、互联网知识付费项目怎么做?

关键词:信息差

用高昂的金钱博取未来而且可能会不断重复博取!

但是真的如此吗?非也!

一个课程:1000元→复制分享→课程库:100元

    如果是你,你会选择选择1000的课程还是说100买一个永久更新的课程库呢?

但是渠道就这么强大,官方会坐之不理吗?其实呢有光的地方就会有影子,当然渠道也会有弱点,例如缺课、更新慢的情况,这种情况一般都会存在于冷门课程,热度高的课程还是几乎能做到同步更新。

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