在2018年最后一天，当人们都在期待跨年的时候，13岁的罗某用锤子杀害父母后逃离，在事发30多个小时后，在大理被警方抓获。杀人用的锤子是父亲罗春（化名）养家糊口的重要工具：他常带着这把锤子去工地上做木工，靠着一天三四百元的收入，养活一家四口。在村民、老师、同学的口中，罗毅的形象逐渐清晰：有心计、讲义气、好面子、温和听话、最近常去上网、花钱大手大脚。但没人想到，他会杀死自己的父母。
近年来，未成年人杀人事件不断出现，而在这一个月内，湖南省已经发生两起未满14周岁少年杀害父母的案件了。详情可以点击阅读全文了解。
犯罪者固然可恶，降低刑事责任年龄可能会起到一些威慑的作用，但这些未成年犯罪者的家庭成长环境往往在其犯罪道路上扮演了“推波助澜”的作用。正如此次案件中13岁的罗某生在一个畸形的家庭，处于放养的状态，家庭对他来说只是一个提供金钱的房子。在这样环境中成长起来的人必然在心理上有缺失甚至扭曲，也往往会导致不正确的价值观念和行为。
未成年人处在一个对世界探索的状态，所以家庭内外的引导是帮助其形成正确三观的重要因素。
家庭教育是一切教育的基础，家长在孩子成长过程起着不可代替的作用
首先要营造一个良好的家庭氛围。父母的良好关系是孩子安全感的来源，夫妻关系困难或离婚对孩子成长影响很大。所以一个健康的家庭氛围是帮助孩子健康成长的基础。
其次，父母要转变教育观念，做到爱而不宠、严而有度，要充分了解孩子的个性、兴趣、理想、情感等特征，让孩子感受到父母对其的理解和关爱。当父母与子女发生矛盾或意见不一致时，应在平等、信任的基础上循循善诱，耐心启发。而且父母平时要注重培养孩子良好的习惯：在生活方面要克服依赖思想，增强时间观念；在学习方面，要鼓励孩子勤学好问，主动解决问题。
除此之外，父母也要加强与学校沟通，用桥梁作用帮助孩子。作为家长要随时关心孩子的学习和生活情况，特别是长期住校的学生家长，要加强与学校沟通，及时了解孩子的相关信息，共同搞好教育引导。
学校要把心理健康教育作为素质教育的重要内容
面对越来越大的学习压力，学校应摒弃分数至上观念，不能把分数作为衡量学生的标准。很多学校根据学习成绩选择学生干部或者进行座位分布，这样的行为并不可取，会让学生在学校有不平等的感受，要防止类似这样重教育轻心理的情况。
其次，学校应给学生创造更丰富的社会活动，增强学生们之间的沟通和交流。更重要的是学校应增强心理健康教育的引导，要引导学生正确对待挫折、使用积极的心理防御机制，同时开展情绪辅导活动，并在心理教育中加入法制教育，即使纠正教育过程中出现的不良行为，以提升未成年人的自控能力。
社会正向引导必不可少
社会环境的好坏，对未成年人的心理健康影响也很大。未成年人抗诱惑能力和辨别是非能力不强，遇到不良社会现象很容易受到心理伤害。因此，必须净化社会环境，加强文化市场监管，防止暴力色情内容对未成年人的侵蚀。
首先要加强网吧等文化市场的监管。文化主管部门应采取突出检查与平时抽查相结合，切实加强网吧的监管，防止有害信息进入未成年人中。文化市场管理部门也要定期搞好检查，加强监督，杜绝淫秽书刊在市场上销售，防止不健康、低级庸俗的影碟、录相、演出等进入文化市场。
其次要加大对“黄、赌、毒”和暴力色情内容等社会丑恶现象的打击力度，并且设立相关的心理健康引导组织和机构，帮助犯错的未成年人，进行正确的引导。
虽然如何根除此类未成年人犯罪事件还未有定论，但教育因素不容小视，是值得全社会去深究的问题。同样，相关的法律也不应盲目处理，无条件地迁就未成年人，否则更易造成错误的引导。