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你家孩子是否也学习效率低下，学习困难，压力大，成绩不佳，这不仅影响孩子们的学业成绩，还可能引发一系列情绪和行为问题，表现出挫败感和沮丧、畏惧并逃避学习、注意力难以集中，甚至表现出莫名的焦虑，情绪低落等问题。
研究表明
Fused in nature's poesy
许多孩子在许多学科上学习困难，成绩不佳。很多家长不禁质疑：孩子是不是不够聪明？或者是不是没有认真学习？事实上，很多孩子在这些学科上表现不佳的背后，往往隐藏着心理障碍。
乐天心晴心理专家经过研究发现学习困难和思维受到自我设置的规条导致的思维受阻有关。通过心理辅导能接触这些自我限制，能恢复思维顺畅，学习就会变得轻松，学习能力就能恢复。
研究显示，学习效果和心理健康之间存在显著关联，心理健康良好的孩子，学习轻松，效率高，记忆力好。可以做到事半功倍。相反存在心理问题的，如心理压力过大的孩子，学习效率低，拖延，无法完成学习任务，记忆力差，感觉学习很费力。严重的会对学习失去兴趣和信心。
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心理咨询特色科室
咨询师团队介绍
夏东豪
心理咨询师，北京师范大学应用心理学博士，CCTV、湖南卫视、东方卫视等各大省级电视台常邀心理专家。毕业于美国南加州大学。
个案时长：4200小时
擅长领域：青少年及成人心理、行为障碍，青少年厌学等问题心理咨询的评估及咨询。情绪困扰，情感困扰的心理咨询
李菁
中科院应用心理学硕士，国家二级心理咨询师，“赵小明央视心理团队”专家心理咨询师，对个人成长、青少年儿童心理案例有特别丰富的经验。电台特约心理专家嘉宾，高校特聘心理讲师
从业8年超过4800小时的案例经验。
参与过心理危机干预、认知行为*、精神分析、心理行为训练等心理学技术的专业培训和实践。长期接受督导和个人体验，
擅长领域：青少年心理问题 ，青少年抑郁情绪困扰， 厌学，学业压力，亲子沟通，青春期叛逆等。
吴力书
中心主任，CCTV特邀采访嘉宾，中国心理卫生协会会员，国家注册心理咨询师，创立乐天心晴心理平衡法，心理平衡法融合老子的道德经的精华，认知行为疗法。解决焦虑，强迫，抑郁，社交恐惧有独特的效果。
擅长领域：青少年心理，厌学，学业压力 ，青春期叛逆 ，亲子沟通 ，青少年心理问题。
抑郁， 心理创伤， 强迫，焦虑，失眠，易怒 ，内疚自责 ，焦躁不安焦虑。社交紧张 ，社交敏感
张天源
人民日报健康时报社特约健康教育专家，国家二级心理咨询师，中国百强讲师，南开大学药学本科毕业。中国健康管理协会会员、中国睡眠研究会会员、中国康复医学会睡眠障碍康复专业委员会会员。
个案咨询超过3000小时，激发潜能，化解焦虑，修复两性关系。熟练掌握并能运用CBT认知行为疗法、艺术疗法、神经链路调整术等主流心理咨询方法解决各种心理问题。
擅长疗法：萨提亚绘画咨询方法正念认知咨询方法人本主义认知行为咨询方法
擅长领域：青少年心理咨询，厌学，情绪困扰 ，社交沟通 ，青春期。
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