如何让孩子高效率学习单词，在此带来一套高效、系统、对标各类英语考试的单词提升系统教材，帮助孩子从最基础的1000词汇，逐渐掌握 4000个中高考高频出现、英语学习必须掌握的核心词汇。

它就是英语牛娃的爸妈口口相传、满意度极高、爆火出圈，畅销全球的“1000、2000、4000词”！

它不仅仅是一套词汇书，而是一套有针对性练习词汇的阅读理解，其中1000词有Writing部分！

全系列的app伴学打卡营全年循环招募中，打卡的              详细介绍见文末

全套难度对标图

• 1000 Basic English Words（1000个英语基础单词）
• 2000 Core English Words（2000个英语核心单词）
• 4000 Essential English Words”（4000个英语重要单词）

1000词以高频词为主，有4个级别，包含了960个基础高频词，覆盖70%以上新课标内要求掌握的词汇。

1000词将单词融入到阅读和写作之中，让孩子做到真正会使用。掌握它们，学习效率会明显提高。

1000词每个单元都会分为PartA和PartB两部分，每个部分包含10个英文单词和2个词汇小练习，一篇阅读，句子写作，几句话写作。

例：

根据该单词的音标、例句和英文解释，培养孩子们的英文思维。

通过视觉记忆法，配备对应的图片，帮助孩子们直观地了解所学单词，方便联想记忆。

单词表右列的横线区域，方便在理解后，写下单词的中文意思，或者自己想写的批注，或者默写英文单词都可以。

词汇小练习更加偏向于考试题型，帮助孩子磨练技能，为日常测试做准备。

每单元一篇阅读小练习，两种题型偏向于考试题型，阅读难度篇幅如下图，将本单元词汇放进阅读，进一步熟练词汇，同时磨练技能，提升阅读，也为日常考试做准备

下面是PartB内页，两种题型，题型一选择题，题型二有趣的词汇意义题目，英文理解，再书写

每单元的Writing Practice，题型一，根据文章的实际情况改写句子，有助于再次理解阅读，同时练习写句子。题型二，给出词语，填写到句子或者小短文，为以后的写作打基础。

同时还附有按照首字母A-Z的顺序单词检索表，检索表里有单词和所在页码，方便背诵、听写和复习。

除此之外，在我们的打卡营，我们安排了词汇测试，阶段测试，期中测试，期末测试，app词汇游戏闯关，学习方案完整闭合，详情在文末打卡营部分介绍！

2000词以常用单词为主，同样有4个级别，跟1000词不同，这套最大的特点是按照不同的主题分类，将在同一主题下的20-40个相关单词一起学，在主题场景下，通过分类记忆的方法，让孩子记得轻松、记得牢固。一共有1280个常用单词，可以让孩子从备考ket到pet，对标国内差不多小学四年级一直用到高一，当然牛蛙们总是集中短期搞定。

例如：第一本中分为“身体与健康”、“运动与游戏”、“家庭”、“食物”、“大自然”等等。

每册共8个主题，1个主题对应2个单元，目录中列出了每单元涉及的单词以及相应的阅读文章、页码：

作为1000词和4000词之间的一套，它也是承上启下的一套书，复习部分1000词和承接4000词，帮孩子查漏补缺“主题词汇”。

以Unit 6 内页展示介绍：

两个部分，各10个单词，合计20个单词，词的右边拓展出了近义词反义词等，这一项和1000词不同，1000词是没有的。

练习题型丰富，选词，选意，填空等等，通过充分地理解来练习词汇。

“2000词”这套书中阅读真是看着就欢喜，阅读形式更加多样化，趣味性，应用性很强，比如有漫画、对话、日记、博客等：阅读后的练习题也是特别好，三种题型的练习不仅更好的理解文章，也同时更好的为日常测试做好了训练。

题型A：阅读理解，有选择，有填空，有主旨题，有细节题；

题型B：T or F，最常考的题型；

题型C：词汇定义题目，再次理解词汇，写出单词。

(本单元的新词汇在文章中红色标记，更加醒目，便于记忆学习）

“2000词”中的阅读练习具有更加丰富的场景，将目标词汇灵活地融入到生活场景中去，在场景中学习，练习更具有趣味性。

难度：

4000词则覆盖了3600个中高频的必会、必掌握的核心单词。分6个级别，有厚厚的6本书，适合高中生、备考、留学的孩子，成人也可以试用。

这4000词可不简单，它们都是口语、小说、报纸等英语日常环境中，经常出现的单词。

掌握好这4000单词，在口语和书面语中都非常有用，在很多严肃场合会用到的学术词汇和专业表达，里面统统都有体现。

虽然叫做 “4000词”，但实际上去掉了像“am”、“me”等一些没有实际学习价值的词汇，所以在学习过程中孩子们实际接触的大约有10000词，这些覆盖了报纸和学术材料80%的词汇、小说90%的词汇，口语对话里至少90%的词汇。

看完教材的全部介绍，我们一定会发现，这一整套词汇教材不是简单地列出单词，让孩子死记硬背。

三套书整体遵循了词汇学习两大逻辑：

一是高频常见、反复碰面，“1000词”、“2000”、“4000词”虽然是阶梯式的，但之间也有一些重复的高频词，这样更能加深记忆。同时也提供了多样化的练习类型。让孩子们在与单词的多次碰面中增加熟悉度。

二是注重语境，从看图释义、例句练习，再到阅读理解、写作训练，等等，上下文的设置让孩子实现由认识单词到灵活运用单词。

这三套书就像一个单词大厦，孩子们只要不断地拾阶而上，就能够快速通过词汇关，在阅读、考试中由于“不认字”而产生的痛苦和抵触情绪就会少得多，之后的进步也会快得多。

一个优秀的打卡方案+坚持的孩子和父母=满满的收获，胜过很多几千上万的课程。

更有效，更省时，更省钱！同时逐步培养自学好习惯！

开营后第一周老师会随机抽查，问题会私信反馈，第一周也许不容易，但是我们一定要把好习惯带给孩子，以下几点要注意：

1. 听力弱的孩子，可以先读再听，听力好的孩子，按照顺序来，我们是按照听、录音、词汇闯关、写，这样的科学顺序设计的；

2. 朗读流利度不够的，发音不好的孩子，先使用点读录音，分数努力坚持90以上，95-98非常理想。能力弱的孩子，至少每次要进步，低于80分的发音都是不合格的，不要养成随意读完提交的习惯！

3. 词汇闯关部分，闯关前有学习部分，可先学习到熟练，再进行闯关游戏！

4. 创作部分有教材练习题，词汇测试卷，阶段测试卷，期中期末测试卷。教材练习题在课本完成，其他可以打印出来，也可以用本子做答题卡写，完成后红笔批改订正后，拍照上传，阅读题去文章圈出来依据！

一定要学会读题目，题目让做什么要先明白，题目的关键词圈出来。