“能不能别让老师戴‘小蜜蜂’，影响我家孩子听力了！”

“学校已经禁止老师用‘小蜜蜂’了。”

最近，“小蜜蜂”被推上风口浪尖。此“小蜜蜂”是一种便携式扩音器，很多老师上课时怕学生听不清楚，会在课堂上佩戴。

有家长在网上发帖，吐槽老师戴扩音器上课，影响孩子听力，引发热议；也有老师反其道而行之，把扩音器戴到学生身上，专治喜欢上课讲话的学生，在短视频平台火了一把。

基本每个老师都有咽喉炎最近，戴扩音器的老师多了起来

为什么有老师上课会戴扩音器？

“实在是嗓子吃不消。”记者采访到的每位老师，都有或轻或重的咽喉疾病。有位咽喉炎严重的老师，最近因为天气原因，天天吃润喉药当“救命丸”，“做老师的，基本都有咽喉炎。”

还有一名小学班主任，教龄4年，刚工作时坚持原声上课，没多久就得了咽炎、喉炎，咽部还长了囊肿，动完手术，只能在课堂上戴起扩音器。

尤其到现在秋冬季节，许多老师咽喉炎犯了，嗓子又肿又疼，这段时间用扩音器的老师明显多起来。

一名小学四年级班主任说：“身边大概三分之一的老师买了扩音器。低年级老师用嗓量大，语文学科讲课比较多，这些老师用得会多一些。上午嗓子状态比较好，能正常上课，下午用得会多些。”

除了本身有咽喉炎职业病，还有一个原因，是老师的声音盖不住。

有小学班主任粗略估算了下，每天大概有5个课时在高强度用嗓。“扩音器基本得随身背着，除了日常上课，还需要在课间运动、中午就餐等嘈杂环境管理班级，不戴扩音器根本听不清。”

高中老师也有同样困扰：“我教高中理科班的语文，班里男生多，我的嗓门不够响，根本盖不住音量。教室里一旦吵闹起来，甚至我用了‘小蜜蜂’都压不住。”这位老师说，身边同事用扩音器的比例在一半左右，年轻老师用的比较多。

最靠近音源的是教师本人上课是否用扩音器，要互相理解

有老师分析，家长之所以担心扩音器影响孩子听力，可能和扩音器款式有关。老师们常用的扩音器，一般是便携式，头戴耳麦，腰间别喇叭，还分为有线、无线等。“家长估计担心坐在前排的孩子靠近音源，对听力不好。”

但事实上，最靠近音源的是教师本人。“我们听到的就是最大声音，如果自己也觉得音量太响，会调到合适大小。而且老师上课不会在一个地方长时间待着，通常都是走来走去，学生不会长期对着扩音器喇叭。”

“还有一种情况就是操作不当，比如把喇叭对着耳麦，容易发出噪音。”有老师坦言，因为扩音器通常是老师自行购买，款式质量各不相同，有些扩音器容易出现啸叫、异响，戴在耳朵上感觉很震，用久了对老师的听力有些影响。

那么，教师上课到底能不能使用扩音器？

一位从事班主任工作多年的教师说，目前并没有规定教师不能使用扩音器上课，从这个层面上说，能不能使用扩音器，要综合学校制度、班级实情和教师身体状况考虑。

他的个人意见是，不提倡，不反对，因人而异，因地制宜，互相理解。“如果教师的声音足够清晰，嗓子也允许，那么能不用就不要用，原声讲课感觉更好，没必要非用扩音器。如果教师的嗓子受不了，或者本身就存在声音太轻的问题，那么适当使用扩音器也无可厚非，音量控制在大家都能接受的程度即可。”

老师的扩音器，学生的“消音器”有老师另辟蹊径出奇招

老师戴扩音器，也有原因是课堂太吵闹，盖不住噪音。于是有老师另辟蹊径，把扩音器戴到了爱讲话的学生头上，上课讲小话能被放大到整个教室。

效果立竿见影，老师的扩音器，成了学生的“消音器”。

采访过程中，记者发现，有杭州老师也尝试了网上这一方法，确实挺有效。

一位小学六年级老师说，自己上课其实不用扩音器，但前段时间有家长转发视频，建议她试试。老师也觉得有趣，发了朋友圈，让大家推荐好用的扩音器。

“扩音器买来后，专门给上课讲话的学生用了，效果是挺好的，整节课一句话都不敢讲。但也有鬼机灵的学生，悄摸摸把音量调到最低，还把扩音器关掉，被我发现了。”这位老师笑着说，“但这方法主要起到一个活跃气氛的作用，当堂课表现是还不错，但要说后续有什么深远的影响，可能就不是很多了。”